ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ION ŞUHANE”
FRUMOSU
JUDEŢUL SUCEAVA
Nr. tel. / fax: 0230576365
e-mail: scoalaionsuhane@yahoo.com
Nr.__ din
___
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RAPORT FINAL
PROGRAM
„Să ştii mai
multe, să fii mai bun !”
1. Titlul proiectului : ,,
Să fim altfel, să fim mai buni.’’
2.
Numărul de activităţi derulate: 104
3. Tipul de activităţi derulate:
- activităţi de educaţie ecologică şi de
protecţie a mediului;
- activităţi sportive(handbal, fotbal,
jocuri);
- activităţi
de educaţie pentru sănătate şi stil de viaţă sănătos;
- activități de voluntariat;
- activități civice si antreprenoriale;
- activități culturale ( excursii tematice, vizionare
de film și teatru, audiții si interpretari
muzicale).
4. Resursele implicate :
- număr elevi:
386
- număr cadre
didactice: 29
- număr părinți:
32
5. Parteneri implicaţi :
-
Primăria comunei Frumosu
-
Biserica comunei Frumosu
-
Politia comunei Frumosu
-
Fundația ”Noi Orizonturi”
-
IMM- uri din zonă
-
Școala Gimnazială Ciocănești
-
Școala Gimnazială Nr. 2 Rădăuți
-
Clubul Copiilor C- lung Moldovenesc
-
Școala Gimnazială Adâncata
6.Spaţiile de desfăşurare a activităţilor :
Școala ,,Ion Șuhane’’ – sălile de clasă
- curtea școlii
- terenul de sport
7. Obiectivele
urmărite :
a. Stimularea spiritului critic și afirmarea liberă a
personalității;
b. Folosirea în mod inovativ a cunoștințelor acumulate;
c. Optimizarea comunicării prin reducerea barierelor
de comunicare;
d. Promovarea interdisciplinarității pentru dezvoltarea
gândirii flexibile și a creativității;
e. Creșterea gradului de socializare și a respectului
față de ceilalți;
f.
Cultivarea respectului față de
munca si a spiritului civic;
g. Dezvoltarea spiritului de fair-play si a spiritului
de echipă;
h. Conștientizarea, acceptarea și abordarea optimistă
a propriilor trăiri și sentimente;
i.
Formarea interesului pentru păstrarea curată a școlii, a satului, a
naturii;
j.
Relaționarea pozitivă cu
membrii comunității locale.
8. Modalitati de evaluare:
- monitorizarea activitatilor
si a proiectelor de catre directorul scolii, consilierul educativ si
coordonatorul CEAC
- analiza activitatilor in
cadrul Consiliului profesoral
- analiza activitatilor in
cadrul Consiliului Elevilor
- fotografii de la activitățile desfășurate;
- expoziție cu lucrările
elevilor;
- diplome acordate elevilor;
9.Rezultate:
a. Programul
de activităti a fost elaborat in urma propunerilor cadrelor didactice, a
elevilor si a părinților;
b. Activitățile
au răspuns intereselor elevilor si au dus la dezvoltarea spiritului critic si
afirmarea liberă a personalității acestora;
c. Activitățile
au promovat conceptul de voluntariat ;
d. Elevii
au relationat cu elevi din alte scoli cat si cu reprezentantii autoritatilor
locale;
e. Elevii
au avut o atitudine pozitiva fata de activitatile derulate.
ANALIZA SWOT:
Puncte tari:
- o bună comunicare la
nivelul colectivului profesoral și între toți partenerii implicați;
- realizarea unui program
de activităţi atractiv;
- participarea elevilor la
stabilirea temelor pentru Programul,,Să ştii mai multe,să fii
mai bun!’’;
- trezirea interesului pentru
activităţile non-formale;
- adaptarea tipurilor de activități în funcție de particularitățile
educaționale ale elevilor;
- crearea unui climat atractiv și stimulativ.
- eistența parteneriatelor
educaționale.
Puncte slabe:
- lipsa unui spațiu larg, închis ( sală
de sport);
- lipsa fondurilor pentru procurarea
materialelor necesare desfăşurării acestor
activităţi;
- dezinteresul manifestat de unii elevi care provin din medii
indiferente activităților școlare
formale și nonformale;
Oportunităţi:
- eficientizarea activităţilor
prin implicarea mai activă a părinţilor;
- relaționarea pozitivă
profesori – elevi – parinți;
- folosirea aparaturii
audio-vizuale moderne;
- existența unor resurse umane –
elevi,părinți, profesori – deschise activităților nonformale.
Ameninţări:
- implicarea redusă a familiei in desfăşurarea acestor activităţi
din cauza lipsei de timp și a situației economice prezente;
- instabilitatea legislativă;
Recomandări,sugestii:
- cooptarea unui număr mai mare de părinți
pentru desfășurarea activităților;
- adaptarea ofertei de activități în funcție de
interesele imediate ale fiecărei clase;
- optimizarea comunicării profesor-elev prin
demontarea unor mituri ce privesc școala.
Director,
Prof. NIGA LILIANA
Consilier
educativ,
Prof. NIGA CORNELIA
Coordonator CEAC,
Prof. înv. primar BUGA ELENA DOMNICA
